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标题 解决时间 回答数 回答者
消掉b变成b=1000-a不行吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 1
见图片 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 1
能把课堂练习题讲下吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 3
不懂 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 5
这是什么意思啊 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 1
??? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 1
为什么 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 1
这一题要按照法则怎么做?异号取绝对值较大 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 1
老师这里为什么是b+8 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 3
老师n+1这里不要加括号吗 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-05 1
分式 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 1
一个字母的n次方,如 n,k的n次方 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 2
代入2式可以吗 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 2
老师为什么车长=15x [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 4
可不可以把总量设为x,用方程解? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 1
见图片 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 4
老师,这里为啥要加1 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 3
见图右上角 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 3
??? [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 1
这个方程是如何列出来,求讲解 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-04 2
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