| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 哪里来的三百？ 怎么判断它是在哪个区间 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-28 | 1 | |
| 还可以用别的方法解吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-28 | 1 | |
| 如果不用二元一次方程的话，小学的解法有 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-25 | 1 | |
| 老师，这个X，y，Z的答案分别是什么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-25 | 2 | |
| 去分母 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-25 | 1 | |
| 第1小题第2问必需要是（1600a-16 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-23 | 1 | |
| 80怎么来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-22 | 2 | |
| 老师，我不会写答案上的步骤，但我习惯先 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-22 | 2 | |
| 答案 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-21 | 2 | |
| 同类豁不会 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-21 | 1 | |
| 怎么做 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-21 | 1 | |
| 1为什么要变成10 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-18 | 1 | |
| 怎么做 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-16 | 1 | |
| 最后不用写经检验吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-16 | 1 | |
| 这道题的思路是怎样的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-16 | 1 | |
| 为什么最后是加 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-16 | 1 | |
| 这个方程怎么解 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-16 | 3 | |
| 都不会 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-15 | 1 | |
| 听不懂 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-15 | 6 | |
| 可以先化简右边，然后像解方程一样解出等 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-08-14 | 1 |
