标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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求详细过程。 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 2 | |
老师可以帮我解决一下这个问题吗谢谢老师 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 3 | |
系数不互为相反数,还用加减消元法吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | |
a为什么是5/2。 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | |
见下图 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | |
老师,3x=xy与xy=4是不是都是二元 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 3 | |
D不是有3个为指数,why是对的 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | |
如图 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 2 | |
老师,没听懂,能讲一下吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 2 | |
老师为什么等于-4 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | |
老师这个-2-a可不可以说成负2负a [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | |
什么是等式 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | |
为什么一定要乘以最小公倍数? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 3 | |
为什么最简公分母是2分之3? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | |
老师你能再讲一遍吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 2 | |
都是方程 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | |
老师可不可以把它换成工作效率 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | |
老师,这两个地方我没听懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 2 | |
既然不相等,那不等式有实际意义吗?有用吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-24 | 1 | |
老师我很听不懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-24 | 1 |