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下面的第四小题老师帮忙讲下 [数与式] 2020-03-15 1
老师,2根号5可以写成根号10吗?为什 [数与式] 2020-03-15 1
括号内第一项为正,那我第一个可改为如图, [数与式] 2020-03-15 1
老师我想问一下同样是球平方根为什么求7 [数与式] 2020-03-15 1
老师好,这个题我不懂。 [数与式] 2020-03-15 1
老师好,这个题怎么做。 [数与式] 2020-03-15 1
老师第二题,我可以按这种思路来做吗? [数与式] 2020-03-15 3
若(x-y)的2次方=12,(x+y)的 [数与式] 2020-03-15 4
老师这一步能详细讲一下吗? [数与式] 2020-03-15 1
老师,这有两个根号二,难道不能写成根号 [数与式] 2020-03-15 1
老师,负负得正。 [数与式] 2020-03-15 6
遇到这种题怎么区分? [数与式] 2020-03-15 1
1.老师5的平方根不是正负2.5吗?听不 [数与式] 2020-03-15 1
老师我不会做,我分不清平方根与算数平方根 [数与式] 2020-03-15 4
不知道该如何比较 [数与式] 2020-03-14 1
mn互为倒数,mn²-(n+1)的值得 [数与式] 2020-03-14 3
老师如果要求根号二等于多少,该怎么算, [数与式] 2020-03-14 1
老师,有完全立方公式吗? [数与式] 2020-03-14 1
老师指数可以是分数和小数吗? [数与式] 2020-03-14 1
我怎么没有听懂呢?老师 [数与式] 2020-03-14 3
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