| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 根号的正确写法是什么样子的？ [数与式] | 2021-02-20 | 1 | |
| 直接这么做可以吗(就不用再除以π了） [数与式] | 2021-02-20 | 2 | |
| 老师，能给我讲一下这个等式成立的过程吗 [数与式] | 2021-02-20 | 1 | |
| 老师三倍根号三等不等于根号九 如 [数与式] | 2021-02-20 | 3 | |
| 有类似的题吗？谢谢老师 [数与式] | 2021-02-20 | 2 | |
| 老师这个怎么求？要方法！ [数与式] | 2021-02-20 | 3 | |
| 前面一定要写上y=.....的吗 [数与式] | 2021-02-20 | 3 | |
| 怎么判断是求算术平方根还是平方根？ [数与式] | 2021-02-20 | 2 | |
| 见图 [数与式] | 2021-02-20 | 1 | |
| a到原点的距离是不是就是a的绝对值？ [数与式] | 2021-02-20 | 2 | |
| 老师好和数轴上的点一一对应的是什么数？ [数与式] | 2021-02-20 | 2 | |
| 有些不明白 [数与式] | 2021-02-20 | 1 | |
| 老师好，整数和带根号的数如何比大小？ [数与式] | 2021-02-19 | 5 | |
| 这个老师应该写正负二 [数与式] | 2021-02-19 | 2 | |
| 老师我想问你一下，【+是增产】【-是减产 [数与式] | 2021-02-19 | 3 | |
| 老师我想问你一下【有理数的加法】【1.同 [数与式] | 2021-02-19 | 2 | |
| 老师为什么不是b+c呢？ [数与式] | 2021-02-19 | 1 | |
| 不懂 [数与式] | 2021-02-19 | 2 | |
| 老师，选项D的答案应该是什么？ [数与式] | 2021-02-19 | 1 | |
| 怎么做 [数与式] | 2021-02-19 | 1 |
