| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，可以有向右为正吗？ [数与式] | 2021-08-23 | 1 | |
| 仔细的讲 用语音??? [数与式] | 2021-08-23 | 1 | |
| 老师，2的1到20的次方 [数与式] | 2021-08-23 | 1 | |
| 能讲一下吗老师？ [数与式] | 2021-08-23 | 1 | |
| 老师这一章的应用题有什么技巧吗 [数与式] | 2021-08-23 | 1 | |
| 负号为什么不加 [数与式] | 2021-08-23 | 1 | |
| 不懂 [数与式] | 2021-08-23 | 3 | |
| 老师，我有一个问题想问你，|3.7|－( [数与式] | 2021-08-23 | 1 | |
| 相反数是什么，绝对值是什么？用文字告诉 [数与式] | 2021-08-23 | 1 | |
| 图 [数与式] | 2021-08-22 | 1 | |
| 这里是把单位换了吗？ [数与式] | 2021-08-22 | 7 | |
| 1到20的立方和1到20的平方 [数与式] | 2021-08-22 | 3 | |
| 老师这种题常考吗？ [数与式] | 2021-08-22 | 1 | |
| 老师我是这么想的：10的4次幂也就是小数 [数与式] | 2021-08-22 | 1 | |
| 3-(—2) =3+2 =5 老师， [数与式] | 2021-08-21 | 1 | |
| 老师，绝对值是什么意思？ [数与式] | 2021-08-21 | 1 | |
| 老师不是说正号可以表示下降 [数与式] | 2021-08-21 | 1 | |
| 老师这道题怎么做、 [数与式] | 2021-08-21 | 1 | |
| 为什么这个数为有理数 [数与式] | 2021-08-21 | 1 | |
| 为什么最后一个减数就是无理数 [数与式] | 2021-08-21 | 1 |
