| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，结果a=-3,b=1是不是和差有关 [数与式] | 2021-11-25 | 1 | |
| 老师，单项式和多项式区别举例解释一下 [数与式] | 2021-11-24 | 1 | |
| 有根号的话该怎么算呢？又是什么意思？？ [数与式] | 2021-11-24 | 3 | |
| 不懂 [数与式] | 2021-11-23 | 1 | |
| 射线可以这样吗 [数与式] | 2021-11-23 | 1 | |
| 不明白这是怎么来的、见图 [数与式] | 2021-11-23 | 3 | |
| laoshiwohaishiyouxie [数与式] | 2021-11-23 | 1 | |
| 怎么来的。见图 [数与式] | 2021-11-23 | 3 | |
| 这里面直接5X4不行吗，这样更方便。每 [数与式] | 2021-11-22 | 1 | |
| 老师，什么情况下a的绝对值等于负数 [数与式] | 2021-11-22 | 5 | |
| 老师是不是写错了答案不是这样写的 [数与式] | 2021-11-22 | 1 | |
| 如图，(1)利用直尺和图规作线段AP的 [数与式] | 2021-11-22 | 2 | |
| 老师，为什么是第五次 [数与式] | 2021-11-22 | 1 | |
| 老师，为什么不用16除4 [数与式] | 2021-11-22 | 1 | |
| 意思不懂 [数与式] | 2021-11-21 | 1 | |
| 老师，有个等于为什么看作整式？ [数与式] | 2021-11-21 | 3 | |
| 参数是什么？ [数与式] | 2021-11-21 | 1 | |
| 可以这样写吗？ [数与式] | 2021-11-21 | 1 | |
| 这里需不需要加括号 [数与式] | 2021-11-21 | 1 | |
| 打不出字母 [数与式] | 2021-11-21 | 3 |
