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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,如果得出的结果是带数,是不是要化 [数与式] 2022-01-28 1
老师,为什么负5减负2等于负等于负3,不 [数与式] 2022-01-28 1
老师,可不可以发一下1~10的立方,谢谢 [数与式] 2022-01-28 1
老师,麻烦发一下1-20的平方和立方,不 [数与式] 2022-01-28 2
如图 [数与式] 2022-01-28 3
如图 [数与式] 2022-01-28 1
为什么X减Y的四次方变成了Y减X的四次方 [数与式] 2022-01-28 1
是什么? [数与式] 2022-01-28 1
无理数有哪些? [数与式] 2022-01-28 4
这个A不是负数的原因是不是还有可能A= [数与式] 2022-01-28 6
老师,请问为什么命名为算术平方根?谢谢 [数与式] 2022-01-27 1
老师上面有正号下面可以不用写吗 [数与式] 2022-01-27 1
老师,1还可以用+1表示吗,因为我刚才 [数与式] 2022-01-27 1
老师,还可以三分之一、用四分之一、五分 [数与式] 2022-01-27 1
老师,还可以用三乘以三解决这道题吗? [数与式] 2022-01-27 1
LAOSHIHAO [数与式] 2022-01-27 1
家庭作业 [数与式] 2022-01-27 2
家作 [数与式] 2022-01-27 2
老师,为什么要先算乘方 [数与式] 2022-01-27 1
若a是不为1的有理数,我们把1/1—a [数与式] 2022-01-27 1
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