| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，x+2x =3 这个式子中有2个x [数与式] | 2019-07-29 | 3 | |
| 老师为什么-3的2次方=9,[-3]的2 [数与式] | 2019-07-29 | 2 | |
| 怎样算？ [数与式] | 2019-07-29 | 1 | |
| 加括号吗？ [数与式] | 2019-07-29 | 1 | |
| 老师·为什么a的n次方不表示a个n [数与式] | 2019-07-29 | 2 | |
| 常数是什么 [数与式] | 2019-07-29 | 1 | |
| 为什么是5－根号11－1 [数与式] | 2019-07-29 | 1 | |
| 老师再给我讲一遍............ [数与式] | 2019-07-29 | 1 | |
| 三枚棋子放在数轴上，一次移动可任选其中的 [数与式] | 2019-07-29 | 5 | |
| 老师负负得正那正正的什么正负呢 [数与式] | 2019-07-29 | 2 | |
| 什么是单项试 [数与式] | 2019-07-29 | 1 | |
| 老师负数乘法3乘负1是不是3个负一想乘的 [数与式] | 2019-07-29 | 2 | |
| 老师负数的次方怎么算呢 [数与式] | 2019-07-29 | 2 | |
| 老师，底数是什么/指数是什么 [数与式] | 2019-07-29 | 2 | |
| 老师如果是100感叹号➗9感叹号 那结 [数与式] | 2019-07-29 | 2 | |
| why [数与式] | 2019-07-29 | 1 | |
| 老师可以把它们化成小数吗 [数与式] | 2019-07-29 | 2 | |
| 老师可以把这些题目再讲一遍给我听吗 [数与式] | 2019-07-29 | 2 | |
| 如下 [数与式] | 2019-07-29 | 1 | |
| 在做同类项题的时候有一个2x加4等于6加 [数与式] | 2019-07-29 | 1 |
