| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么还原下来， 是这个式子？ [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 老师，这里可以写成8乘以3.14乘以5吗 [数与式] | 2019-08-14 | 5 | |
| 老师，先把250米和80米改成25000 [数与式] | 2019-08-14 | 3 | |
| π的相反数是什么？ [数与式] | 2019-08-14 | 2 | |
| 老师您好，这是不是用奇负偶正的规律啊 [数与式] | 2019-08-14 | 4 | |
| 老师，我想问的是，单个数或字母的次数不是 [数与式] | 2019-08-14 | 4 | |
| 老师什么是常数项 [数与式] | 2019-08-14 | 2 | |
| 老师这个怎么做？听了 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 老师能不能再讲一下第三个选项为什么是错的 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-08-14 | 4 | |
| (2)(3)mei [数与式] | 2019-08-14 | 3 | |
| 老师，我们老师说，不写过程的，如果有8分 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 最后这一步为什么是s [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 不会,听不懂 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 老师，为什么a=2b=1 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 老师1.8和1.4是咋来的，请给我说一下 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 老师您还能重讲一遍吗 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 老师，能发一些关于这一章的习题和复习资料 [数与式] | 2019-08-13 | 7 | |
| why [数与式] | 2019-08-13 | 1 | |
| 可以吗，老师 [数与式] | 2019-08-13 | 1 |
