| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| B怎么对了? [数与式] | 2019-08-21 | 3 | |
| 怎么合并的>? [数与式] | 2019-08-21 | 5 | |
| 老师怎么分辨是几次几项式? [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
| 老师,开头的负数不用加括号吗 O( [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
| 老师你好,我就是想问一下我现在上初二了, [数与式] | 2019-08-21 | 4 | |
| 老师为什么M减N等于负189 [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2019-08-21 | 2 | |
| 老师不可以把分数化为小数吗 [数与式] | 2019-08-21 | 2 | |
| 老师这道题怎么做 [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
| 这个式子怎么运算? [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
| 这应该四次项,为什莫老师说事五次项 [数与式] | 2019-08-21 | 3 | |
| 什么是次数(^__^)3$!@%$54 [数与式] | 2019-08-21 | 3 | |
| 可以讲一下这道题(^--^)¥ [数与式] | 2019-08-21 | 3 | |
| 老师,为什么2和-1的两旁要有两条竖线呢 [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
| 老师,这个图画得不对吧,数轴上不是还有正 [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
| 洗菜和洗米不是可以同时做吗? [数与式] | 2019-08-21 | 1 | |
| whywhywhywhywhywhywh [数与式] | 2019-08-21 | 3 | |
| 木有听懂 [数与式] | 2019-08-21 | 2 | |
| wen [数与式] | 2019-08-21 | 3 | |
| 每天增加三人,不是第一天是18人,第二天 [数与式] | 2019-08-21 | 2 |

