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标题 解决时间 回答数 回答者
老师其实可以不用讲这么复杂的啊,还有很多 [数与式] 2019-07-11 1
为什么是-47?那个三十四不是+34吗? [数与式] 2019-07-11 3
为什么是2+20*4呀,不应该是6+20 [数与式] 2019-07-11 1
为啥是48的两倍呀,老师帮帮忙。 [数与式] 2019-07-11 1
(2+1)(4+1)(16+1)···( [数与式] 2019-07-10 1
帮我解答一下 [数与式] 2019-07-10 1
老师听您讲了一下可还是不太懂怎么办 [数与式] 2019-07-10 1
老师这个式子能算出来吗? [数与式] 2019-07-10 1
不能把负整数看为一个整体吗,非 负 [数与式] 2019-07-10 1
这一步的负9和9分之一怎么得来的我不太 [数与式] 2019-07-10 2
zheshishenmo [数与式] 2019-07-10 4
怎样合并同类项 [数与式] 2019-07-10 1
可以吗 [数与式] 2019-07-10 1
听不懂呀,什么是绝对值 [数与式] 2019-07-10 1
这一步怎么用解答方式写出来? [数与式] 2019-07-10 2
老师,这里可不可以让g=5t?让g随着t [数与式] 2019-07-10 1
老师,请问相反数和倒数有什么区别 [数与式] 2019-07-10 3
老师,请问为什么这里是9.25?9.75 [数与式] 2019-07-10 1
0是整数嘛? [数与式] 2019-07-10 1
老师 您可不可以给我讲一下代数式的知 [数与式] 2019-07-10 2
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