| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| m-4的相反数是-11那么3m+1等于多 [数与式] | 2019-08-03 | 6 | |
| 图 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
| 次数 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
| 老师,试卷上要画图吗？ [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
| 这四个 [数与式] | 2019-08-03 | 2 | |
| 为什么2X----1 [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
| 老师，正负号是上面的那个吗？ [数与式] | 2019-08-03 | 2 | |
| 老师，这里为什么要除以2呢？ [数与式] | 2019-08-03 | 1 | |
| 如何化分 [数与式] | 2019-08-02 | 1 | |
| zeng mo zuo [数与式] | 2019-08-02 | 1 | |
| 10除以3=0.33循环，那么0.33循 [数与式] | 2019-08-02 | 1 | |
| 老师能在讲一下吗？ [数与式] | 2019-08-02 | 4 | |
| 为啥得1 [数与式] | 2019-08-02 | 1 | |
| 那0的倒数是0，可是0乘0等于0 [数与式] | 2019-08-02 | 1 | |
| ol ' [数与式] | 2019-08-02 | 1 | |
| 老师，可以把前面的“因为”改为“由题可 [数与式] | 2019-08-02 | 3 | |
| 为什么这样做 [数与式] | 2019-08-02 | 1 | |
| 老师为什么要放在一起相乘?(请详细一些） [数与式] | 2019-08-02 | 1 | |
| 为什么？ [数与式] | 2019-08-02 | 1 | |
| 0是有理数吗？ [数与式] | 2019-08-02 | 1 |
