| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老師，這麼約可以嗎ლ(′◉❥◉｀ლ) [数与式] | 2020-05-08 | 2 | |
| 甲乙两个长方形，它们的周长相等，甲的长 [数与式] | 2020-05-08 | 1 | |
| 本课笔记 [数与式] | 2020-05-08 | 4 | |
| 老师 为什么是x减2y方 [数与式] | 2020-05-08 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-05-08 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-05-08 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-05-08 | 1 | |
| 老师可以用假设法吗 [数与式] | 2020-05-08 | 4 | |
| 为什么不是小于等于号？ [数与式] | 2020-05-07 | 5 | |
| 平方根 [数与式] | 2020-05-07 | 5 | |
| 老师，请问这道题怎么做:若（2017- [数与式] | 2020-05-07 | 1 | |
| 没有懂麻烦老师讲一下呗，谢谢 [数与式] | 2020-05-07 | 1 | |
| 老师，讲了这么多，都糊涂了，梳理一下好吗 [数与式] | 2020-05-07 | 5 | |
| 老师问你一道题：（请看下面） 若（2a [数与式] | 2020-05-07 | 1 | |
| 老师A选项的xy是一次吗 [数与式] | 2020-05-07 | 1 | |
| 换成乘法的话是几次幂？ [数与式] | 2020-05-07 | 1 | |
| 对吗？ [数与式] | 2020-05-07 | 1 | |
| 这里没太懂 [数与式] | 2020-05-07 | 1 | |
| 老师，因式分解这块好难，能给点练习吗 [数与式] | 2020-05-07 | 1 | |
| 老师，这需要一个一个带，还是怎么算 [数与式] | 2020-05-06 | 2 |
