| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 讲题 [数与式] | 2020-06-21 | 1 | |
| 为什么？这我有一些不懂，老师能不能给我讲 [数与式] | 2020-06-21 | 1 | |
| 他说至少要多少台，用等于他不香吗 [数与式] | 2020-06-21 | 1 | |
| 什么叫做一个数的对应值 [数与式] | 2020-06-20 | 3 | |
| 老师发一下这题证明过程 [数与式] | 2020-06-20 | 1 | |
| 我不懂老师老师 [数与式] | 2020-06-20 | 5 | |
| 老师这个题我感觉有点超纲。因为现在我们 [数与式] | 2020-06-20 | 3 | |
| 老师就是这个题怎么做 先化简，再求值。 [数与式] | 2020-06-20 | 1 | |
| 怎么得的 [数与式] | 2020-06-20 | 3 | |
| 老师，不等式怎么画数轴，不是不等式组 [数与式] | 2020-06-20 | 4 | |
| 见图片 [数与式] | 2020-06-20 | 2 | |
| 老师，你没写答。 [数与式] | 2020-06-20 | 2 | |
| 老师，这道题可不可以用比例解?怎么解？ [数与式] | 2020-06-20 | 2 | |
| 老师，这里的等号应该和上面的对齐。 [数与式] | 2020-06-20 | 1 | |
| 见图片 [数与式] | 2020-06-20 | 2 | |
| 如图，在平面直角坐标系中，有若干个横纵 [数与式] | 2020-06-20 | 2 | |
| 老师，最小的长度单位最大的长度单位，还 [数与式] | 2020-06-20 | 6 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-06-19 | 1 | |
| 为啥是59 [数与式] | 2020-06-19 | 4 | |
| 老师这个不等式如 [数与式] | 2020-06-19 | 1 |
