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标题 解决时间 回答数 回答者
老师那最后得数可不可以是10又3分之4 [数与式] 2019-08-05 1
没听懂 [数与式] 2019-08-05 1
不明白 [数与式] 2019-08-05 4
不懂(怒`Д´怒)→_→ [数与式] 2019-08-05 1
老师,除了奇负偶正,还有其他的理解做题 [数与式] 2019-08-05 2
不懂 [数与式] 2019-08-05 2
有没有可能一负两正呢 [数与式] 2019-08-05 1
老师错了 [数与式] 2019-08-05 1
我们老师说:不能把小数点写成顿,应该有点 [数与式] 2019-08-05 1
无理数是什么意思啊? [数与式] 2019-08-05 7
能把五分之一化成小数吗? [数与式] 2019-08-05 1
老师请问-2分之x是不是单项式请说明理由 [数与式] 2019-08-05 1
见下图 [数与式] 2019-08-04 4
我圈的这个是什么意思,(用文字回答我,不 [数与式] 2019-08-04 1
如果在计算此题的时候四个分母有几个不是前 [数与式] 2019-08-04 1
第四小题怎么做 [数与式] 2019-08-04 3
xyz为什么·是单向试 [数与式] 2019-08-04 1
不会 [数与式] 2019-08-04 1
一个负数的奇数或偶数次方分别是正数还是负 [数与式] 2019-08-04 1
见下图 [数与式] 2019-08-04 1
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