| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 根号的具体定义 [数与式] | 2019-10-10 | 1 | |
| 老师这个可不可以理解为二的四次方的相 [数与式] | 2019-10-09 | 1 | |
| ？对吗？错误点～要介于1~10之间才对 [数与式] | 2019-10-09 | 1 | |
| 听不懂呀，不理解…… [数与式] | 2019-10-09 | 1 | |
| 老师（-4）+1.6+3+（-2.6）+ [数与式] | 2019-10-09 | 2 | |
| 这样表示最后的结果也是这个吗？ [数与式] | 2019-10-09 | 1 | |
| 哪种方法更详细 [数与式] | 2019-10-09 | 3 | |
| 老师能说的更详细一点吗 [数与式] | 2019-10-09 | 1 | |
| 这是啥 [数与式] | 2019-10-09 | 2 | |
| 一纳米等于多少厘米 [数与式] | 2019-10-09 | 3 | |
| 有序正整数是什么？ [数与式] | 2019-10-09 | 1 | |
| 要点小测 错了吧 ？ [数与式] | 2019-10-08 | 3 | |
| 全体实数是什么意思？ [数与式] | 2019-10-08 | 2 | |
| 假如2的九次方怎么算能快一点？ [数与式] | 2019-10-08 | 2 | |
| NI [数与式] | 2019-10-08 | 1 | |
| 老是我有多少个简单币 [数与式] | 2019-10-08 | 5 | |
| 数与式——整式、单项式、多项式、代数式都是什么？ [数与式] | 2019-10-08 | 5 | |
| 老师幂是运算符号吗 [数与式] | 2019-10-08 | 3 | |
| 在1，-1，2，-1，2，-3，1，- [数与式] | 2019-10-08 | 6 | |
| 老师，0是正整数吗 [数与式] | 2019-10-07 | 1 |
