标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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4b怎么得来的? [不确定] | 2024-12-14 | 1 | ******6002309 |
不理解为什么要+5 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-12-14 | 1 | ******609001 |
老师不会写 [数与式] | 2024-12-14 | 1 | ******317125988783 |
这么写? [数与式] | 2024-12-14 | 1 | ******317125988783 |
这么写? [数与式] | 2024-12-14 | 1 | ******317125988783 |
这么写老师? [不确定] | 2024-12-14 | 1 | ******317125988783 |
老师我的过程对吗? [数与式] | 2024-12-14 | 2 | ******317125988783 |
这么写? [数与式] | 2024-12-14 | 1 | ******317125988783 |
老师从高到低是乘还是除 [几何图形的初步认识] | 2024-12-14 | 1 | ******599898547663 |
4x为什么要+4? [方程(组)与不等式(组)] | 2024-12-14 | 1 | ******609001 |
第8题不会 [函数及其图像] | 2024-12-14 | 1 | ******323199213066 |
数学 [函数及其图像] | 2024-12-14 | 1 | ******601736948718 |
3、4什么意思 [几何图形的初步认识] | 2024-12-14 | 1 | ******776578 |
这个1.8是怎么来的,不是很明白 [数与式] | 2024-12-14 | 1 | ******178608 |
图 [几何图形的初步认识] | 2024-12-14 | 3 | ******440182 |
没看懂? [函数及其图像] | 2024-12-14 | 1 | ******224139943055 |
數學 [数与式] | 2024-12-14 | 1 | ******5636761 |
规律 [数与式] | 2024-12-14 | 1 | ******arhm |
求值 [数与式] | 2024-12-14 | 1 | ******arhm |
不懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-12-14 | 3 | ******425038 |