| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 那么如果它们一个是一个的相反数呢|a+5
[数与式]
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2019-08-04 | 2 | ******720 |
| 2:2.5为什么是4:5了？这根本就说 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******nls5021 |
| 老师，那为什么三线合一就是等腰三角形的性
[几何图形的初步认识]
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2019-08-04 | 3 | ******68 |
| 可是我觉的一部一部的算更简便
[数与式]
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2019-08-04 | 1 | ******1 |
| 绝对值小于3的所有整数都有哪些？ [数与式] | 2019-08-04 | 6 | ******88 |
| 感觉有点听不懂
[数与式]
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2019-08-04 | 1 | ******1 |
| 能不能给我一个完整的表？ [数与式] | 2019-08-04 | 3 | ******fr |
| 怎么培养空间想象力
[不确定]
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2019-08-04 | 3 | ******ol |
| 2分之x乘6为什么是3x？这种题去分母怎
[数与式]
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2019-08-04 | 1 | ******fy |
| 画圈的怎么算出的负24？？是不是负12加
[数与式]
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2019-08-04 | 1 | ******fy |
| 一x3.x5 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******45948170 |
| 小李在做题时画了一条数轴，数轴上原有一 [数与式] | 2019-08-04 | 4 | ******88 |
| 听不懂 [数与式] | 2019-08-04 | 3 | ******809 |
| 老师为什么最后的结果是-+2
[数与式]
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2019-08-04 | 3 | ******7 |
| 线段的计算 [几何图形的初步认识] | 2019-08-04 | 1 | ******ra |
| 线段的计算 [几何图形的初步认识] | 2019-08-04 | 1 | ******ra |
| 老师a的相反数是-（+5），则a=多少 [数与式] | 2019-08-04 | 1 | ******88 |
| 老师如果一个绝对值要去符号，而在这个绝对
[数与式]
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2019-08-04 | 1 | ******7 |
| weishenmem-4de11
[数与式]
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2019-08-04 | 1 | ******xiancz2 |
| 老师，我还是有些不懂，到第三步以后是怎么
[数与式]
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2019-08-04 | 1 | ******fc |
