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标题 发布时间 回答数 提问者
老师那这干什么的 [数与式] 2019-10-06 3 ******gzhanjia
请问(1)的②小题答案为什么是-3或1 [几何图形的初步认识] 2019-10-06 3 ******nw
本题由图可知A<B,(1)中条件A为x [几何图形的初步认识] 2019-10-06 1 ******nw
老师为什么那些假分数会变成减法呢?不应 [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-06 1 ******ahe2016
老师,简单币有什么用? [不确定] 2019-10-06 1 ******ing1
不会 [数与式] 2019-10-06 1 ******xiaohan
为什么有-5呢 [数与式] 2019-10-06 1 ******hangxun
已知數軸上點A表示的數是a=13,B是 [数与式] 2019-10-06 1 ******bc
老师,如果不列方程的话,可以怎样做 [数与式] 2019-10-06 2 pangd
老师你好,这种题应该 [几何图形的初步认识] 2019-10-06 3 ******xiaohan
那个吗 [不确定] 2019-10-06 1 ******xinAA
他是单项式吗? [数与式] 2019-10-06 1 ******094835
老师,有理数的减法咋写??? [数与式] 2019-10-06 5 ******xi7878
已知a大于0,求|a|除a的 值; [数与式] 2019-10-06 1 ******157
老师看图 [几何图形的初步认识] 2019-10-06 1 ******xiaohan
老师,应该能算出来呀 [几何图形的初步认识] 2019-10-06 1 ******nhua
zhedaotinengbunehgco [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-06 1 czqyf5
不会 [方法与资料] 2019-10-06 1 ******2006
为什么b是负30,第2题正30. [数与式] 2019-10-05 1 ******ps
数轴是越往右越大吗?不是应该按箭头方向判 [数与式] 2019-10-05 3 ******ot
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