| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| Llll [统计与概率] | 2022-01-28 | 1 | ******gd |
| 为什么两个相同的第一种情况是(2,2, [数与式] | 2022-01-27 | 1 | ******n |
 如图
[几何图形的初步认识]
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2022-01-27 | 1 | ******fx |
| 老师为什么要这样做 [数与式] | 2022-01-27 | 1 | ******tr |
| 可不可以变为3x+5x=8
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-01-27 | 1 | ******332843684164 |
| 在这道题中，用第一个式子减去第二个式子 [数与式] | 2022-01-27 | 1 | ******98195067 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2022-01-27 | 3 | ******272866070441 |
| 在算式中一成还用换算成10%吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2022-01-27 | 1 | ******15006778 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2022-01-27 | 5 | ******539129078528 |
| 我又不知道那一句话重不重要啊？又何去找 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-01-27 | 3 | ******yn |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2022-01-27 | 3 | ******539129078528 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2022-01-27 | 3 | ******539129078528 |
| 老师我这题都读不懂怎么为啊！您有什么好 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-01-27 | 7 | ******yn |
| 看图
[数与式]
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2022-01-27 | 1 | ******vt |
| 怎么来的，讲细一点，让人很容易明白 [几何图形的初步认识] | 2022-01-27 | 1 | ******023460 |
| 可以吗？老师用4分之5乘等于10然后1 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-01-27 | 3 | ******xx |
| 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-01-27 | 1 | ******va |
| 什么意思 [几何图形的初步认识] | 2022-01-27 | 1 | ******023460 |
| 第四个为什么正确 [几何图形的初步认识] | 2022-01-27 | 1 | ******023460 |
| 不懂怎么办 学不好 [方法与资料] | 2022-01-27 | 3 | ******555809731557 |
