| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师这个式子太复杂了，我听不懂啊，能清楚
[不确定]
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2022-04-09 | 1 | JD1***635 |
| 好卡呀 [不确定] | 2022-04-09 | 1 | JD1***684 |
| 怎么上升不带+号 [数与式] | 2022-04-09 | 1 | JD1***646 |
| 平面直角坐标系 [函数及其图像] | 2022-04-08 | 1 | JD1***850 |
| 老师有没有类似难的题含答案 [方法与资料] | 2022-04-08 | 1 | VIP***303 |
| 老师，数对的第一个数是不是按照题目呀， [数与式] | 2022-04-08 | 1 | mei*** |
| 已知二元一次方程组的解法满足某一关系的 [方法与资料] | 2022-04-08 | 1 | cy9*** |
| 老师，在吗，麻烦发一下实数，二次根式， [几何图形的初步认识] | 2022-04-08 | 2 | JD1***990 |
| 图 [数与式] | 2022-04-08 | 1 | bwx*** |
| 老师您好，我对这位老师提出的结果表示质疑
[几何图形的初步认识]
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2022-04-08 | 1 | JD1***581 |
| 谁除谁
[不确定]
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2022-04-08 | 1 | JD1***629 |
| 上面
[方法与资料]
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2022-04-08 | 4 | yzw***223 |
| m-n可以表示底数除0任何数啊，所以为 [数与式] | 2022-04-08 | 1 | wcx*** |
| 老师有没有类似难的题含答案 [不确定] | 2022-04-08 | 1 | VIP***303 |
| 为什么是副，3/5 [不确定] | 2022-04-08 | 1 | JD1***155 |
| 非负正数是什么 [不确定] | 2022-04-08 | 1 | a15***967 |
| 老师，5分之8哪来的？
[数与式]
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2022-04-07 | 1 | JD1***231 |
| 不是不共线吗？这共线了啊？ [几何图形的初步认识] | 2022-04-07 | 1 | JD1***831 |
| zhe li ba 3 dai
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-04-07 | 3 | JD1***194 |
| 为什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-04-07 | 4 | a15***213 |
