| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，数学在大考试之前应该怎么复习才能 [方法与资料] | 2022-05-23 | 5 | zkt***057 |
| 为什么是10啊？ [统计与概率] | 2022-05-23 | 1 | cbi*** |
| 老师有没有类似难的题含答案谢谢老师 [方法与资料] | 2022-05-23 | 2 | JD1***407 |
| 夹角和夹边是什么？ [几何图形的初步认识] | 2022-05-23 | 1 | JD1***900 |
| 方案问题一般步骤怎么写？请老师解答。还 [方法与资料] | 2022-05-23 | 1 | JD1***492 |
| 讲义 [不确定] | 2022-05-23 | 1 | jfg*** |
| 老师您好，在不等式中也可以移项么？ [方法与资料] | 2022-05-23 | 2 | JD1***084 |
| 分式增根，题应该怎么做？有没有例题？ [方法与资料] | 2022-05-22 | 1 | cfg*** |
| 这是怎么得的呀，为什么 [不确定] | 2022-05-22 | 1 | JD1***710 |
| 这题怎么做 [不确定] | 2022-05-22 | 1 | l17***957 |
| 这题怎么做 [不确定] | 2022-05-22 | 1 | l17***957 |
| 老师求解 [数与式] | 2022-05-22 | 1 | zc1***409 |
| 老师为什么是-3y-1，而不是-1+3 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-05-22 | 1 | cgt*** |
| 又來了(*˘︶˘*).｡.:* 定 [数与式] | 2022-05-22 | 5 | JD1***350 |
| 我又來了(ㆁωㆁ*) ： 在比例 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-05-22 | 5 | JD1***350 |
 如果是大题步骤怎么写
[数与式]
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2022-05-22 | 1 | JD1***879 |
| 为什么他俩相等
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-05-22 | 1 | JD1***943 |
| 谢谢谢谢谢谢 [几何图形的初步认识] | 2022-05-22 | 3 | a18***091 |
| 救救我 [几何图形的初步认识] | 2022-05-22 | 1 | JD1***155 |
| 有没有类似两条直线应被第三条直线所截的 [方法与资料] | 2022-05-22 | 1 | qzs*** |
