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标题 发布时间 回答数 提问者
老师发一下今年鹤壁市一模考试试卷吧 [方法与资料] 2023-05-12 1 ******660391
老师分配律是什么？ [数与式] 2023-05-12 1 ******447660225989
老师这的2ab可以写成ab方吗 [数与式] 2023-05-12 1 ******431686
0不是既不是正数也不是负数吗 [数与式] 2023-05-12 1 ******921826095237
如果这步等于-4a方+9c方对吗 [数与式] 2023-05-12 1 ******431686
老师解三元一次方程时有没有好的思路，我 [方法与资料] 2023-05-12 1 ******360734
不等号在什么情况下用呢？ [方程（组）与不等式（组）] 2023-05-12 1 ******trqs
化简求值 [数与式] 2023-05-12 1 ******666880
方程 [方程（组）与不等式（组）] 2023-05-12 3 ******064373680327
三元一次方程组 [方程（组）与不等式（组）] 2023-05-12 1 ******064373680327
老师，我不会这个里 [方程（组）与不等式（组）] 2023-05-12 1 ******dd
上节课最后一道同类题这怎么做 [不确定] 2023-05-12 1 ******7
我不太 [方程（组）与不等式（组）] 2023-05-12 1 ******dd
能否在正证明为什么不是SAS [几何图形的初步认识] 2023-05-12 3 ******180570836369
老师这类画图题用不用写结论？ [几何图形的初步认识] 2023-05-12 3 qjxb42
为什么要10乘5分之3 [方程（组）与不等式（组）] 2023-05-12 1 ******fu
为什么要变成3m-1 [方程（组）与不等式（组）] 2023-05-11 1 ******143551561547
2是不是不可取、 [几何图形的初步认识] 2023-05-11 1 ******gp
为什么AD等于DB [几何图形的初步认识] 2023-05-11 3 ******942666682990
老师，能详细讲一下三线合一实际应用的做 [几何图形的初步认识] 2023-05-11 2 ******ci
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