| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-01-17 | 1 | JD1***158 |
| 为什么变成减法了 [数与式] | 2025-01-17 | 1 | z* |
| 如图 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-01-17 | 2 | jdb***nje |
| 2025-01-17 | 1 | wyl***456 | |
| 怎么写? [数与式] | 2025-01-17 | 1 | jd1***281 |
| 这样的题该怎么做 有什么技巧吗 [数与式] | 2025-01-17 | 1 | z* |
| 这样的题该怎么做 有什么技巧吗 [数与式] | 2025-01-17 | 1 | z* |
| 22见下图 [不确定] | 2025-01-17 | 1 | jd1***301 |
| 时间问题 [数与式] | 2025-01-17 | 1 | JD1***111 |
| 我不知到怎么代入 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-01-17 | 3 | JD1***956 |
| 第三个不会 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-01-17 | 3 | a18***896 |
| 怎么做 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-01-17 | 1 | a13***397 |
| 老师负号为什么不可以省略 [数与式] | 2025-01-17 | 2 | GLJ***676 |
| 不做辅助线吗 [几何图形的初步认识] | 2025-01-17 | 1 | h96*** |
| 题目出错了 [不确定] | 2025-01-17 | 1 | h96*** |
| 怎么做 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-01-17 | 1 | JD1***220 |
| 为什么可以转换为这个式子? [数与式] | 2025-01-17 | 1 | JD1***491 |
| 为什么是角3=2/3角1 [数与式] | 2025-01-17 | 1 | JD1***331 |
| 过程 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-01-17 | 1 | jd1***515 |
| 不 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-01-17 | 5 | a13***474 |

