| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| c是不对的 [数与式] | 2025-01-25 | 4 | j* |
| 老师，新年快乐~ [不确定] | 2025-01-25 | 4 | jd1***148 |
| 0到1和0到一1为什么是相反的？ [数与式] | 2025-01-25 | 1 | JD1***674 |
| 老师，这道数学题怎么做？ [数与式] | 2025-01-25 | 3 | a15***001 |
| 0到1和0到一1的关系为什么是相等的？ [数与式] | 2025-01-25 | 1 | JD1***674 |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-25 | 1 | a13***991 |
| 平行的概念是什么 [几何图形的初步认识] | 2025-01-25 | 1 | JD1***721 |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-25 | 1 | a13***991 |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-25 | 1 | a13***991 |
 数学
[几何图形的初步认识]
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2025-01-25 | 1 | jdl***545 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-01-25 | 5 | jdc***pcc |
| 不会 [数与式] | 2025-01-25 | 3 | JD1***084 |
| AN和NP为什么不是一样长 [数与式] | 2025-01-25 | 1 | C13***518 |
| 看不懂答案
[数与式]
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2025-01-25 | 1 | wyl***456 |
| 老師能不能设乙数为100 [数与式] | 2025-01-25 | 3 | GLJ***676 |
| 数学 [数与式] | 2025-01-25 | 1 | C18***097 |
| 这个题目过程 [数与式] | 2025-01-25 | 1 | ebj*** |
| 可以再讲详细点吗 [数与式] | 2025-01-25 | 3 | sz1***099 |
| 看图 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-25 | 1 | a18***221 |
| 怎么出来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-25 | 1 | JD1***046 |
