| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，是不是在一个带有函数的代数式 [函数及其图像] | 2020-01-28 | 1 | ******go |
 第2小问为什么没有0
[数与式]
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2020-01-28 | 1 | ******gh |
| 为什么 [数与式] | 2020-01-28 | 1 | ******791349717950 |
| 老师详细说一下，我没听懂。 [几何图形的初步认识] | 2020-01-28 | 1 | ******jg |
| 老师，快开学了，我数学不好，请问有什么好 [数与式] | 2020-01-28 | 3 | ******qd |
| 3√5√5为什么等于√5 [数与式] | 2020-01-28 | 5 | ******ue136 |
| 老师，我要七年级下册第一单元测试题 [方法与资料] | 2020-01-28 | 1 | ******ue136 |
| 某日早晨，小强7：30乘校车去学校，途 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-01-28 | 1 | fjhabc |
| 这三道题怎么做？ [数与式] | 2020-01-27 | 1 | ******gk |
| 如图，已知三角形ABC中，AB=AC= [几何图形的初步认识] | 2020-01-27 | 1 | fjhabc |
| 为什么小于O [数与式] | 2020-01-27 | 1 | ******yu2005 |
| 老师请发一下平面直角坐标系的试题和答案 [函数及其图像] | 2020-01-27 | 1 | ******ag |
| 为什么不用150°用作另一个余角呢，为 [几何图形的初步认识] | 2020-01-27 | 1 | ******905 |
| 什么是余角 [几何图形的初步认识] | 2020-01-27 | 1 | ******905 |
| 老师，小数也可以成为有理数吗
[数与式]
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2020-01-27 | 1 | ******227508706896 |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2020-01-27 | 1 | ******2 |
| 赞 [方法与资料] | 2020-01-27 | 1 | ******2 |
| 为什么是n一1 [数与式] | 2020-01-27 | 1 | whd357 |
| 见下图 [数与式] | 2020-01-27 | 5 | ******56789 |
| 简化后可以是x^2+
[数与式]
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2020-01-27 | 1 | ******zhan378605 |
