| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，根号二，化成小数是多少？ [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******4478631 |
| 可以吗(´;︵;`)？ [函数及其图像] | 2020-02-22 | 4 | ******3131577 |
| 为什么变成2 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | ******398 |
| 老师你个三角形是有3个角还是有8个 [几何图形的初步认识] | 2020-02-22 | 3 | ******0222 |
| 见图片 [数与式] | 2020-02-22 | 3 | ******0137 |
| 老师不是1行吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-22 | 1 | ******0088 |
| b-a=4为什么 [函数及其图像] | 2020-02-22 | 1 | ******897615801226 |
| 老师有没有这道题的具体步骤和解析 [几何图形的初步认识] | 2020-02-22 | 1 | ******4240850 |
| 公理是什么？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-22 | 1 | ******8 |
| 老师这个没听明白？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-22 | 1 | ******4320635 |
| 为什么等于一？ [数与式] | 2020-02-22 | 2 | ******3131577 |
| 在做题时可以用罗马数字吗？ [函数及其图像] | 2020-02-22 | 1 | ******0319 |
| 为什么变成了8/5？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-22 | 1 | ******3333 |
| 老师，你讲的这方面知识，我压根没听懂. [不确定] | 2020-02-22 | 1 | ******ang123456 |
| 有没有这道题的具体步骤 [几何图形的初步认识] | 2020-02-22 | 1 | ******4240850 |
| 要是把三等票去除呢？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-22 | 1 | ******dj |
| 见下图 [不确定] | 2020-02-22 | 1 | ******263 |
 老师，同位角还有角4和角DCE
[几何图形的初步认识]
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2020-02-22 | 1 | ******6673005 |
| 这里不慬 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-22 | 1 | ******3526368 |
| 老师这里不写由已知得，写因为所以可以吗？
[几何图形的初步认识]
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2020-02-22 | 1 | ******iran20070301 |
