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标题 发布时间 回答数 提问者
见图片 [几何图形的初步认识] 2021-05-17 1 JD1***249
请老师语音讲解 [几何图形的初步认识] 2021-05-17 1 JD1***283
请老师语音讲解 [几何图形的初步认识] 2021-05-17 1 JD1***283
老师,这为啥是2+x [几何图形的初步认识] 2021-05-17 1 aaq***
根号我们也没学过啊 [方法与资料] 2021-05-17 3 JD1***102
[不确定] 2021-05-16 1 fbr***
老师可以发给我初一下的数学、英语期末检 [不确定] 2021-05-16 1 ibj***
这里老师说把屏幕分成63份什么意思? [不确定] 2021-05-16 1 BQe***058
老师这个"Z"为什么这样书写?不应该这 [数与式] 2021-05-16 3 JD1***272
解方程 [方程(组)与不等式(组)] 2021-05-16 1 eet***
请问老师不等式是怎么由来的 [方程(组)与不等式(组)] 2021-05-16 1 JD1***173
老师请问一下c可取0吗 [数与式] 2021-05-16 1 SQS***551
第三次月考 [方法与资料] 2021-05-16 1 fcr***
老师请问要标其它数吗 [方程(组)与不等式(组)] 2021-05-16 1 SQS***551
点是实心的代表什么 [数与式] 2021-05-16 1 sam***218
老师,我是拿n+1分之一减去n分之一, [数与式] 2021-05-16 1 JD1***401
数学 [几何图形的初步认识] 2021-05-16 1 JD1***554
不该是3吗? [数与式] 2021-05-16 1 sdp***com
老师请问:5×3分之23-2y等于33 [方程(组)与不等式(组)] 2021-05-16 1 LEI***
老师我想要4x+y=20的所有正数解。有 [数与式] 2021-05-16 1 mch***
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