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标题 发布时间 回答数 提问者
老师2的负二次方是多少 [数与式] 2023-03-10 1 ******707802
怎么样判断是否是真命题还是假命题 [不确定] 2023-03-09 2 ******fu
老师,右边为什么要用X+300??? [方程(组)与不等式(组)] 2023-03-09 1 ******678514753136
四为什么错? [几何图形的初步认识] 2023-03-09 2 ******132714263292
所以是按小学类似商乘以除数➕余数等于被 [数与式] 2023-03-09 1 ******pn
为什么就成5的二B次方了 [数与式] 2023-03-09 1 ******pn
这不重复了吗? [几何图形的初步认识] 2023-03-09 1 ******808898
不是说这条线的长吗? [图形变换] 2023-03-09 1 ******808898
这3条线一样对不对 [几何图形的初步认识] 2023-03-09 1 ******808898
见下图 [不确定] 2023-03-09 1 ******721975023064
老师,就是如果没有系数,去除的话是不是 [数与式] 2023-03-09 1 ******pn
给我一些初三学生复习的化简求值的题目谢 [方法与资料] 2023-03-09 1 ******109313317704
老师这个问题能讲仔细一点吗?我基础不怎 [方程(组)与不等式(组)] 2023-03-09 1 ******912300357219
答案例分析报告 [不确定] 2023-03-09 2 ******be
为什么要相加 [方程(组)与不等式(组)] 2023-03-09 1 ******184964
这道数学题怎么做 [几何图形的初步认识] 2023-03-09 1 ******zu
不会 [数与式] 2023-03-09 3 ******8935015
老师好,可以发一下有关这种计算的计算题 [方法与资料] 2023-03-09 2 ******088924199867
分针时针夹角问题是 [方程(组)与不等式(组)] 2023-03-09 1 ******804454249868
[方程(组)与不等式(组)] 2023-03-09 1 ******9178689
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