| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师刚才提出的问题答案是不是：河流阶地是
[方法与资料]
|
2021-07-10 | 3 | |
| 老师这里的算的是正午太阳高度的差值还是当
[地球公转和自转的地理意义]
|
2021-07-10 | 1 | |
| 老师怎么快速的背地图啊 [方法与资料] | 2021-07-09 | 2 | |
| 老师，这个原因有没有另一方面外力作用：河
[地质与地貌]
|
2021-07-09 | 3 | |
| 老师，能不能每种岩石都举一些例子
[地质与地貌]
|
2021-07-09 | 3 | |
| 为什么A不对当正午太阳高度达到一年中最大
[地球公转和自转的地理意义]
|
2021-07-09 | 1 | |
| 季风环流和三圈环流它们有没有冲突的地区啊
[大气的受热与大气环流]
|
2021-07-09 | 3 | |
| 问题 [区域地理] | 2021-07-09 | 3 | |
| 老师，第一小题 [方法与资料] | 2021-07-09 | 1 | |
| 老师这副图的内容要背吗属不属于地理常识
[地球公转和自转的地理意义]
|
2021-07-09 | 1 | |
| 为什么 [地球公转和自转的地理意义] | 2021-07-08 | 1 | |
| 这个的简图有吗，就是没有颜色的那种 [地质与地貌] | 2021-07-08 | 1 | |
| 横断山脉是外力作用形成的吗？ [地质与地貌] | 2021-07-08 | 3 | |
| 那黑曜石是岩浆岩吗 [地质与地貌] | 2021-07-08 | 3 | |
| 老师 [方法与资料] | 2021-07-08 | 5 | |
| 老师为什么南北半球的左右两岸的表现不同
[地球公转和自转的地理意义]
|
2021-07-08 | 3 | |
| 老师这个东面应该是有尽头的不然一直向东转
[地球公转和自转的地理意义]
|
2021-07-08 | 3 | |
| 老师视频中说到0°穿过伦敦是常识那老师还
[地球公转和自转的地理意义]
|
2021-07-08 | 1 | |
| 为什么是南半球?基础不太好，希望老师讲详
[地球公转和自转的地理意义]
|
2021-07-07 | 1 | |
| 内容如上
[地球公转和自转的地理意义]
|
2021-07-07 | 1 |
