| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师我问你你一题 读某
[地球公转和自转的地理意义]
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2021-07-15 | 3 | |
| 一度等于多少分？ [方法与资料] | 2021-07-15 | 2 | |
| 老师，这两个图我看着是生态脆弱性减少啊
[资源与环境]
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2021-07-15 | 3 | |
| 老师图上的第二点是什么意思，可以解释一下
[地球公转和自转的地理意义]
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2021-07-14 | 3 | |
| 西风带是风向朝西吗
[大气的受热与大气环流]
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2021-07-14 | 1 | |
| 为什么含煤岩层就是沉积岩？ [地质与地貌] | 2021-07-14 | 1 | |
| 见图片
[地球公转和自转的地理意义]
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2021-07-14 | 1 | |
| 老师，岩浆的主要成分是什么呀？它最高温 [地质与地貌] | 2021-07-14 | 5 | |
| 问题 [区域地理] | 2021-07-13 | 1 | |
| 老师，乙为什么在丁之后，不应该是乙先形成
[地质与地貌]
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2021-07-13 | 1 | |
| 老师，怎么看出太阳大部分时间在北半球的？
[不确定]
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2021-07-13 | 1 | |
| 为什么b地盛行东北风
[地球公转和自转的地理意义]
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2021-07-13 | 1 | |
| 老师是不是北半球一定昼长夜短而南半球一定
[地球公转和自转的地理意义]
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2021-07-13 | 5 | |
| 老师地理中对白天的时间范围是不是定在6.
[地球公转和自转的地理意义]
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2021-07-13 | 5 | |
| 为什么北京时间是区时 [地球公转和自转的地理意义] | 2021-07-13 | 3 | |
| 夏季不应该是大气向海洋提供热量吗？ [大气的受热与大气环流] | 2021-07-13 | 1 | |
| 老师昨天与今天的分界线分别是180经线 [地球公转和自转的地理意义] | 2021-07-13 | 1 | |
| 老师有些时区的度数不是15°的倍数要怎么
[方法与资料]
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2021-07-12 | 1 | |
| 老师我对南北半球的经度增减情况有的晕比如
[经纬网知识]
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2021-07-12 | 1 | |
| 地方时是自然存在的，是以自然的零度经线 [地球公转和自转的地理意义] | 2021-07-12 | 5 |
