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高二 > 生物 > 生物与环境
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标题 发布时间 回答数 提问者
老师，生长因子是怎么样的 [生物技术实践] 2020-02-20 1 ******002
1老师能把倒平板和斜置分别讲一下么，两者 [生物技术实践] 2020-02-20 8 ******longcaiyunlong
老师，有性繁殖与无性繁殖的概念和例子， [生物技术实践] 2020-02-20 1 ******02
老师，比色法对照了以后怎么具体计算泡菜中 [生物技术实践] 2020-02-19 1 ******34205387
b哪里错了 [生物技术实践] 2020-02-19 3 ******ala
平板划线法是为了得到最后一笔结尾处那个细 [生物技术实践] 2020-02-19 3 ******ala
传统发酵技术的应用 [生物技术实践] 2020-02-19 3 ******254244102345
充气口只能充入纯氧吗? [生物技术实践] 2020-02-19 1 ******ig
腐乳制作 [生物技术实践] 2020-02-19 1 ******666
焦糊是什么现象 [生物技术实践] 2020-02-18 1 ******gjie789
能不能帮我总结一哈微生物生殖的方式有哪些 [生物技术实践] 2020-02-18 4 ******ze
怎么判断单细胞还是多细胞啊 [生物技术实践] 2020-02-18 1 ******ze
为什么平板划线法无法计算菌落数目 [生物技术实践] 2020-02-18 1 ******03411003
酵母菌是异养兼性厌氧型难道不是需要条件 [生物技术实践] 2020-02-18 1 ******37010693
老师，有这个的答案吗？ [生物技术实践] 2020-02-18 1 ******z13370968152
为什么在上一次划线的末端开始划线能起到 [生物技术实践] 2020-02-18 1 ******doing
老师好，请问第四问的答案是什么，谢谢老师 [生物技术实践] 2020-02-18 1 ******nzhuo2002
老师为什么伊红美蓝在和大肠杆菌分解乳糖 [生物技术实践] 2020-02-17 4 ******5935572
老师，为什么是固体培养基 [生物技术实践] 2020-02-17 1 ******3006
请问A的详细解释是什么？为什么有两个错误 [生物技术实践] 2020-02-17 1 ******ou
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