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高二 > 生物 > 生物与环境
标题 发布时间 回答数 提问者
课本对生物量的定义是有机物的干重吗 应 [生物与环境] 2023-12-12 1 ******73
我们课本讲 如果只有两种途径是呼吸和自 [生物与环境] 2023-12-12 1 ******73
生物 [生物与环境] 2023-12-12 4 ******11111
请问植物不可以充当消费者吗,这里表述完 [生物与环境] 2023-12-12 1 ******0
老师如果有食物链超过五个算对吗 [生物与环境] 2023-12-12 1 ******496875376606
老师,还有那些是分解者?蘑菇算分解者吗 [生物与环境] 2023-12-12 1 ******496875376606
老师冰川泥是什么啊? [生物与环境] 2023-12-11 3 ******496875376606
区分乔木灌木等植物方法 [生物与环境] 2023-12-10 1 ******040726
同化量 [生物与环境] 2023-12-10 1 ******2019C1B
可不可以理解为第三营养级吃的是第二营养级 [生物与环境] 2023-12-10 1 ******211776846543
第3营养级的粪便不是第3营养级的同化量的 [生物与环境] 2023-12-10 1 ******211776846543
有没有可能是他们把海藻吃绝了,所以就下降 [生物与环境] 2023-12-10 1 ******211776846543
d不是地衣吗 [生物与环境] 2023-12-10 1 ******24227852
火灾过后的森林为什么不是初生演替啊 [生物与环境] 2023-12-10 1 ******24227852
同化量 [生物与环境] 2023-12-10 5 ******2019C1B
没懂? [生物与环境] 2023-12-10 1 ******2019C1B
为什么灭鼠最佳时机是种群较少时呢 [生物与环境] 2023-12-10 1 ******7
生物 [生物与环境] 2023-12-10 3 ******tongin985
老师,请问我画的图里左下角的取不取 [生物与环境] 2023-12-10 1 ******779384947979
若一个生物的营养级从345变到35,这 [生物与环境] 2023-12-10 1 ******ymcn
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