| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 3题四个选项都需讲解，4题C项为什么不对呢？ [生物技术实践] | 2020-03-21 | 1 | |
| 老师，胚状体是愈伤组织分化形成的吗？可不 [生物技术实践] | 2020-03-20 | 1 | |
| 在本题的C项中，老师说环境容纳量是容纳 [生物技术实践] | 2020-03-19 | 5 | |
| 为什么NH2 也可以写成这个形式 [生物技术实践] | 2020-03-19 | 1 | |
| B项没听明白 [生物技术实践] | 2020-03-19 | 1 | |
| 第三小问这几个空为什么这样填，我没有听 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 怎么区别划线还有涂布呀？ [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 玫瑰精油的蒸馏瓶，它可拆卸吗？为什么还 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 提取玫瑰精油的蒸馏时，为什么先通冷水后 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 老师，怎么区分真核生物与原核生物 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 高考中四种消毒方法的应用 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 5 | |
| 什么用萃取，什么用压榨？有这类的方式总 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 稀释涂布平板法，最后不是要单个细胞吗？ [生物技术实践] | 2020-03-18 | 2 | |
| 在做分解尿素的细菌的筛选与统计菌落数目 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 5 | |
| 可以把菌落看成一个细菌吗？为什么？计数 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 纤维素实验中选择培养，如何设计对照，说 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 葡萄糖和牛肉膏蛋白胨分别是碳源还是氮源 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 老师，一定要取这五点吗？为什么？ [生物技术实践] | 2020-03-16 | 3 | |
| 是微生物发酵都会产生亚硝酸盐吗？还是就泡 [生物技术实践] | 2020-03-13 | 1 | |
| 老师,请问怎样区别细菌和真菌 以及 [生物技术实践] | 2020-03-11 | 1 |
