| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，第一幅图怎么没抗体啊 [稳态与环境] | 2019-10-26 | 1 | ******lc |
| 老师，那引起非特异性免疫的是不是抗原 [稳态与环境] | 2019-10-26 | 1 | ******lc |
| 神经调节和体液调节分别包括哪些（例如像分 [稳态与环境] | 2019-10-26 | 1 | ******53 |
| 分解者分解残骸生成的能量能重新被生产者 [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******ms |
| 老师，鸟类标志重捕法用什么做标志 [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******10728 |
| 热能都来自什么 不全都是来自阳光吗 [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******3 |
| T细胞释放淋巴因子，其作用是_____ [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******10113626 |
| 吞噬细胞能够对抗原__________ [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******10113626 |
| 怎么区分垂直结构和水平结构，高山上的植物 [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******yan |
| 植物激素与基因有什么关系 [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******tb |
| 老师，重吸收主要是为了什么？ [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******nf |
| f运输完有生长素吗 [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******tb |
| 老师，体温调节主要是神经调节吗？ [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******nf |
| 老师，变温动物不可以通过进食维持体温吗？ [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******nf |
| 老师 我们老师上课的时候说 增长速 [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | ******1217 |
| 老师一般解答题中汗液的蒸发和汗腺的蒸发 [稳态与环境] | 2019-10-25 | 1 | lpzyy6 |
| 如果膀胱的压力传感器受损 是不是就无法产 [稳态与环境] | 2019-10-24 | 1 | ******3 |
| 生物 动物和人体生命活动的调节 [稳态与环境] | 2019-10-24 | 1 | ******8 |
| 生物 生长素的生理作用 [稳态与环境] | 2019-10-24 | 1 | ******8 |
| 老师，垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲 [稳态与环境] | 2019-10-24 | 1 | ******nf |
