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高二 > 生物 > 稳态与调节
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标题 发布时间 回答数 提问者
老师您好,我有一种感觉,就是人算是营养级 [稳态与环境] 2019-12-09 1 ******ng
老师您好,请问未利用与消费者利用我应该怎 [稳态与环境] 2019-12-09 5 ******ng
老师,人在紧张害怕时,心脏加速跳动推动血 [稳态与环境] 2019-12-08 7 ******o00199
他们是怎么一起生活的 [稳态与环境] 2019-12-08 3 ******qu
老师,这里的同化量我可不可以理解为生物吃 [稳态与环境] 2019-12-08 1 ******yl
那请问老师,细菌和蝉都以绿色植物为食, [稳态与环境] 2019-12-08 3 ******35247046
老师,教材帮上面说生物流动只有两个特点 [稳态与环境] 2019-12-08 1 ******dr
为什么植物除以一个百分之十而动物除以两个 [稳态与环境] 2019-12-08 1 ******vb
分解者属于用于生长,发育,繁殖的能量吗 [稳态与环境] 2019-12-08 1 ******vb
粪便属于分解者吗 [稳态与环境] 2019-12-08 1 ******vb
有机物积累量除了这两个,会不会用于生长, [稳态与环境] 2019-12-08 1 ******z1165
请问生物与环境存在什么生存斗争? [稳态与环境] 2019-12-08 1 ******T
请问在没有人为干扰因素下,生产者是不是只 [稳态与环境] 2019-12-08 1 ******T
有没有关于生物能量计算的课程? [稳态与环境] 2019-12-07 1 ******10113626
老师这个图怎么看 [稳态与环境] 2019-12-07 1 ******7766541
粪便中的能量为什么不能流向植物?粪便量 [稳态与环境] 2019-12-07 1 ******99
周老师能讲下这道题么,看不懂 [稳态与环境] 2019-12-07 3 ******7766541
人是第几营养级 [稳态与环境] 2019-12-07 1 ******z3159
分解者能把粪便中的能量全部转化成热能吗 [稳态与环境] 2019-12-07 1 ******z3159
老师,起点为 啥不是 太阳能 [稳态与环境] 2019-12-07 1 ******oj
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