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高二 > 生物 > 稳态与调节
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去极化和复极化算什么电位 [稳态与环境] 2021-01-19 3 ******066912470629
老师为什么能确定根一定是被抑制的呢虽然根 [稳态与环境] 2021-01-19 4 ******xh
这和供养人数有什么关系?能量少了不是养的 [稳态与环境] 2021-01-19 1 ******28
见图 [稳态与环境] 2021-01-18 1 ******z15806358873
静息电位图像 [稳态与环境] 2021-01-18 1 ******066912470629
虽然好像明白了,但就是觉得不太对啊,种群 [稳态与环境] 2021-01-18 3 ******399199
老师你好,我想问一下:这个正相关是啥东西 [稳态与环境] 2021-01-18 3 ******3
老师你好,我想问一下:啥是醉氧啊? [稳态与环境] 2021-01-18 3 ******3
老师,我国生物多样性减少的主要原因是什么 [稳态与环境] 2021-01-18 1 ******40514
老师,为什么植物在种植时成带状,多年以后 [稳态与环境] 2021-01-18 1 ******40514
有巨噬细胞和什么 [稳态与环境] 2021-01-18 5 ******ck
什么可以识别抗原 [稳态与环境] 2021-01-18 5 ******ck
老师我想问一下人为什么为微生物做的最多 [稳态与环境] 2021-01-18 3 ******xh
老师,2.3问讲一下 [稳态与环境] 2021-01-18 1 ******056385470731
老师请讲一下这道题 [稳态与环境] 2021-01-18 1 ******056385470731
胰液是通过什么运输的?高中阶段只有激素是 [稳态与环境] 2021-01-17 1 ******inggz4
老师,食物链和食物网是必须从生产者开始 [稳态与环境] 2021-01-17 1 QF7896
老师,为什么根部产生生长素向上运输 [稳态与环境] 2021-01-17 1 ******326
老师,单细胞生物,动物,植物,分解者,生 [稳态与环境] 2021-01-17 3 ******40514
老师,这两个食物链哪个更稳定,一个有四个 [稳态与环境] 2021-01-17 1 ******40514
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