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高二 > 生物 > 稳态与调节
标题 解决时间 回答数 回答者
老师这里的考虑方向和顺序是从高营养级到低 [稳态与环境] 2022-12-18 4
老师,这个能量流动的起点,生产者所固定 [稳态与环境] 2022-12-17 1
那现在为什么还是先拿食物喂鸡,吃鸡蛋, [稳态与环境] 2022-12-17 1
虎鲸数量不变,须鲸为什么会减少? [稳态与环境] 2022-12-17 1
为什么不是注射到小肠肠腔里面而是要注射到 [稳态与环境] 2022-12-17 5
老师,生物防治引起的未知危害可以举个例子 [稳态与环境] 2022-12-16 1
怎么理解生物层次 [稳态与环境] 2022-12-16 1
老师那在最小面积范围内应该怎么统计生物 [稳态与环境] 2022-12-15 1
这个是轴突不应该往下走吗? [稳态与环境] 2022-12-15 1
动物园是一个生态系统吗? [稳态与环境] 2022-12-15 1
从突触间隙到突触后膜是什么方式 [稳态与环境] 2022-12-15 3
流入下一营养级不应该是下一级的摄入量吗为 [稳态与环境] 2022-12-14 1
见图片 [稳态与环境] 2022-12-14 1
代表区是哪? [稳态与环境] 2022-12-14 1
老师,热量散失变成什么能量了呢 [稳态与环境] 2022-12-13 4
像这样没有地面的,也是a为形态学上端,b [稳态与环境] 2022-12-11 1
把植物横着放,受重力,那往哪里生长 [稳态与环境] 2022-12-11 1
为什么单侧光照到尖端上背光面生长素多? [稳态与环境] 2022-12-11 1
老师那为什么不可以把蝗虫的天敌引进中国 [稳态与环境] 2022-12-11 6
老师那不是顶部的基本不变吗 [稳态与环境] 2022-12-10 1
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