| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师关于下丘脑功能的总结，可以发一下吗？ [稳态与环境] | 2019-09-10 | 1 | |
| 有关人体体温平衡 [稳态与环境] | 2019-09-09 | 1 | |
| 促甲状腺激素和促甲状腺释放激素 为啥通 [稳态与环境] | 2019-09-09 | 6 | |
| 神经元受到刺激时，储存于突触小泡内神经 [稳态与环境] | 2019-09-09 | 1 | |
| 老师，兴奋的传递什么时候是 单向传递 [稳态与环境] | 2019-09-09 | 3 | |
| 老师这个图和讲义上的图不一样？？？？？答 [稳态与环境] | 2019-09-09 | 2 | |
| zhouxiao老师最近晚上休息时间少. [稳态与环境] | 2019-09-09 | 3 | |
| 老师多余的血糖不可以用胰岛素吗 [稳态与环境] | 2019-09-08 | 1 | |
| 老师，成年后生长激素分泌过多导致的肢端肥 [稳态与环境] | 2019-09-08 | 1 | |
| 老师您好，这个树突上的离子通道是干什么的 [稳态与环境] | 2019-09-08 | 1 | |
| 动作电位和静息电位如何转换？是发生在什么 [稳态与环境] | 2019-09-08 | 1 | |
| 老师您好，请问生长素和生长素类似物的功 [稳态与环境] | 2019-09-08 | 3 | |
| 老师，能说明一下这种物质指的是什么吗 [稳态与环境] | 2019-09-08 | 1 | |
| 黄体素是什么？（好像是讲到胎儿分娩时候提 [稳态与环境] | 2019-09-08 | 3 | |
| 如图划红线的是什么？ 过敏反应的能分泌 [稳态与环境] | 2019-09-08 | 1 | |
| 效应B细胞为什么没有识别能力，他不识别抗 [稳态与环境] | 2019-09-08 | 1 | |
| 当摄入量为零时为什么钾还会排放？ [稳态与环境] | 2019-09-08 | 3 | |
| 这个答案是什么，老师 [稳态与环境] | 2019-09-08 | 2 | |
| 老师可以给我刺激时神经纤维膜电位变化的 [稳态与环境] | 2019-09-07 | 1 | |
| 动作电位怎么形成的，没有看懂。 [稳态与环境] | 2019-09-07 | 1 |
