| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| d 、N、t、r、K分别代表什么？ [稳态与环境] | 2019-12-02 | 1 | |
| 反馈调节不对吗？反馈调节和分级调节有什么 [稳态与环境] | 2019-12-02 | 1 | |
| 为什么恢复静息后不能与兴奋部位形成局部电流 [稳态与环境] | 2019-12-02 | 1 | |
| 老师，如图是生态系统结构模式图，下列相关 [稳态与环境] | 2019-12-01 | 1 | |
| 在只给了斐林试剂的情况下，如何验证胰高血 [稳态与环境] | 2019-12-01 | 4 | |
| 老师您好，请问什么是同化？ [稳态与环境] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师，C,D两个选项不明白什么意思 [稳态与环境] | 2019-12-01 | 1 | |
| 用蝌蚪做甲状腺激素的实验，我们需要观察的 [稳态与环境] | 2019-12-01 | 2 | |
| 刚才说，兴奋的本质是局部电流 这里又说 [稳态与环境] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师，如何判断兴奋传递的方向，以及电位 [稳态与环境] | 2019-12-01 | 2 | |
| 老师，得了糖尿病还能治好吗，难道只能靠注 [稳态与环境] | 2019-12-01 | 1 | |
| 神经元包括什么？？？ [稳态与环境] | 2019-11-30 | 1 | |
| 老师，关于内环境的成分能具体说一些常考的 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 1 | |
| 求各类激素本质，以及能否口服 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 1 | |
| 老师，图中的GP H C指的是什么 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 1 | |
| 老师你说高中学习时间规划怎么来 我是早上 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 1 | |
| 老师好，激素和神经递质的相同点和不同点 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 1 | |
| 老师，什么是初级生产量 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 2 | |
| 老师在此图中生长素浓度和乙烯浓度对脱落 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 3 | |
| 老师这里是不变的上正下负吗 [稳态与环境] | 2019-11-30 | 1 |
