| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，哪些激素受体在细胞膜表面，哪些在 [稳态与环境] | 2021-10-23 | 1 | |
| 老师你说我设计1组为尖端放一端，2组我把 [稳态与环境] | 2021-10-23 | 1 | |
| 具体是什么，是怎么得到的，有什么作用 [稳态与环境] | 2021-10-23 | 1 | |
| c选项的解释不是很清楚能再详细解释下吗 [稳态与环境] | 2021-10-23 | 3 | |
| 三小问的第二个空能再详细解答下吗 [稳态与环境] | 2021-10-23 | 3 | |
| 1和2不是生长成熟的过程吗，并且如果分化 [稳态与环境] | 2021-10-23 | 1 | |
| T细胞.B细胞.吞噬细胞.树突状细胞.是 [稳态与环境] | 2021-10-23 | 1 | |
| 老师无论是先天还是后天的免疫缺陷病为什么 [稳态与环境] | 2021-10-23 | 1 | |
| 除了免疫细胞还有什么细胞可以释放细胞因 [稳态与环境] | 2021-10-22 | 1 | |
| 那氯离子是干嘛的呀，钠离子兴奋钾离子静息 [稳态与环境] | 2021-10-22 | 1 | |
| 所以TH增多负反馈TRH就减少 [稳态与环境] | 2021-10-22 | 3 | |
| 老师防止入侵那么人不就不会生病了吗 [稳态与环境] | 2021-10-22 | 1 | |
| 淋巴细胞属于第几防线 [稳态与环境] | 2021-10-21 | 1 | |
| 提纲 [稳态与环境] | 2021-10-21 | 7 | |
| 老师钾离子 钠离子 氯离子分别位于胞内 [稳态与环境] | 2021-10-21 | 5 | |
| 生物 [稳态与环境] | 2021-10-20 | 4 | |
| 老师您好，刺激还分抑制和兴奋吗，有什么 [稳态与环境] | 2021-10-20 | 1 | |
| 为什么不可以是B细胞产生抗体 [稳态与环境] | 2021-10-20 | 1 | |
| 为什么有时候说重吸收的水是自由扩散，有时 [稳态与环境] | 2021-10-20 | 1 | |
| 老师那样的话万一我的免疫系统抵抗不了疫 [稳态与环境] | 2021-10-19 | 1 |
