标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师好,第一个为什么要画出去,第二个为什 [遗传与进化] | 2022-04-23 | 1 | |
老师拜托啦 [遗传与进化] | 2022-04-23 | 3 | |
另一个不太清楚 [遗传与进化] | 2022-04-23 | 1 | |
相乘9:3:3:1的关系怎么得到的?很笨 [遗传与进化] | 2022-04-23 | 2 | |
老师什么叫内含子啊? [遗传与进化] | 2022-04-22 | 1 | |
老师,已这道题为例,这儿说了是常染色体 [遗传与进化] | 2022-04-22 | 3 | |
老师这儿没听懂 [遗传与进化] | 2022-04-22 | 3 | |
我说的对不对啊老师 [遗传与进化] | 2022-04-22 | 1 | |
倍体的总是相加得出来的? [遗传与进化] | 2022-04-19 | 1 | |
启动子是什么意思,是这么写吗 [遗传与进化] | 2022-04-18 | 1 | |
老师,如图,1二基因遗传时,男女性状表现 [遗传与进化] | 2022-04-18 | 1 | |
老师,请问Y染色体只有X染色体的五分之一 [遗传与进化] | 2022-04-18 | 1 | |
老师,请问红绿色盲的遗传要遵循孟德尔的分 [遗传与进化] | 2022-04-18 | 1 | |
老师,DNA分子链中的5.3什么意思 [遗传与进化] | 2022-04-16 | 1 | |
老师DNA聚合酶和DNA连接酶有什么区 [遗传与进化] | 2022-04-16 | 1 | |
老师可不可以把这章的知识点发一下 [遗传与进化] | 2022-04-16 | 1 | |
怎么判断是特异性还是非特异性? [遗传与进化] | 2022-04-16 | 1 | |
老师,请问减数分裂与配子形成有什么关系。 [遗传与进化] | 2022-04-15 | 1 | |
第二小问,将题目改为一个个体的卵原细 [遗传与进化] | 2022-04-15 | 3 | |
详细解释一下C,还有正交,反交是什么意思 [遗传与进化] | 2022-04-14 | 1 |