| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 生物 [方法与资料] | 2020-08-06 | 1 | ******768845608790 |
| 老师能发下关于这类人体中什么什么液属于细 [稳态与环境] | 2020-08-06 | 3 | ******pq |
| 讲讲 C [遗传与进化] | 2020-08-06 | 3 | ******ij |
 形成这个东西是怎么复制出mRNA的？有什
[稳态与环境]
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2020-08-06 | 1 | ******197665 |
| 激酶是什么意思？
[稳态与环境]
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2020-08-06 | 1 | ******197665 |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-08-06 | 1 | zjr058 |
| 老师，看细胞分裂过程的图，怎么知道染色 [遗传与进化] | 2020-08-06 | 3 | ******rt |
| 老师，生物没有讲义吗
[方法与资料]
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2020-08-06 | 1 | ******rong |
| 什么是不同的同源染色体，为什么位于不同 [遗传与进化] | 2020-08-06 | 1 | ******yx |
| AaBb与aabb测交，A_bb:A [遗传与进化] | 2020-08-05 | 1 | hn2006 |
| 为什么遗传密码具有简并性，基因突变就不 [遗传与进化] | 2020-08-05 | 1 | ******895552396200 |
| 老师，要这部分的知识点总结 [方法与资料] | 2020-08-05 | 1 | ******gy |
| 老师能不能给一下选修一和选修三的基础知识
[方法与资料]
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2020-08-05 | 1 | ******62211988 |
| 二氧化碳的体液调节中的哪个环节体现了“与
[稳态与环境]
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2020-08-05 | 3 | ******3752626 |
| 老师这一块方便详细讲一下吗
[稳态与环境]
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2020-08-05 | 1 | ******ca |
| 怎么看出来的两条链作为模板 [遗传与进化] | 2020-08-05 | 1 | zyf488 |
| 老师，两条链的N15N15和单链的N15
[遗传与进化]
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2020-08-05 | 3 | ******531016605463 |
| 老师在这一空，能不能写体液调节? 谢谢 [稳态与环境] | 2020-08-05 | 1 | ******uyuan2004 |
| 老师您好，血液是由血细胞和血浆共同组成，
[稳态与环境]
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2020-08-05 | 3 | ******48899 |
| 老师，物质和结构在生物上的区别和联系是 [分子与细胞] | 2020-08-05 | 3 | ******173 |
