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高二 > 生物
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标题 发布时间 回答数 提问者
老师，通过生长素培养的无籽番茄是二倍体吗 [分子与细胞] 2021-01-28 5 ******40514
老师，如图为真核细胞内的反应，此细胞为植 [分子与细胞] 2021-01-28 6 ******40514
老师，植物细胞质壁分离时，a处就是原生质 [分子与细胞] 2021-01-28 1 ******40514
老师您好，请问增长型稳定型衰退型应该以哪 [稳态与环境] 2021-01-28 1 ******nw
老师，C选项为啥不能满足? [生物技术实践] 2021-01-28 3 ******056385470731
老师，这四个式子，哪些式子的生成物里需要加能量？ [分子与细胞] 2021-01-28 3 ******056385470731
老师，为什么B选项是错的？AA纯合致死 [遗传与进化] 2021-01-27 1 ******uc
老师这里还是没懂 [稳态与环境] 2021-01-27 1 ******8104
载体对受体细胞无害,这里的受体指的是个体还是细胞。 [稳态与环境] 2021-01-27 1 syhhc
怎么判断出的每条线代表的什么 [分子与细胞] 2021-01-27 1 ******yuan288
序号三是咋判断的？？？ 老师 我想要一 [遗传与进化] 2021-01-27 1 ******al
酵母菌在有氧和无氧条件下均可存活，那为什 [生物技术实践] 2021-01-27 1 ******81282225
蛋白酶也是蛋白质，为什么还能存在呢？ [遗传与进化] 2021-01-27 1 ******yx
老师这个过程怎么背呢考试怎么考啊 [遗传与进化] 2021-01-27 1 ******803794153620
老师能清楚得列出减数分解的过程么详细一 [遗传与进化] 2021-01-27 1 fx7867
没复制前是两对同源染色体、复制后也是么 [遗传与进化] 2021-01-27 1 fx7867
这个图老师能再详细的解释一遍吗 [遗传与进化] 2021-01-27 2 ******ige41
为什么说他的同源染色提没有了 [遗传与进化] 2021-01-27 1 ******ige41
神经纤维 [稳态与环境] 2021-01-27 1 ******jq
生物高二下半学期学哪本书 [方法与资料] 2021-01-27 1 ******5817527
问题总数：42005   上一页 1...1472147314741475147614771478...2101 下一页
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