| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 其他 [方法与资料] | 2025-01-25 | 2 | JD1***867 |
| 可以给个图吗，有点想象不出来 [稳态与调节] | 2025-01-25 | 1 | jd3*** |
| 这里的发酵产品是能吃的吗，它的本质为什 [生物技术与工程] | 2025-01-25 | 1 | JD1***547 |
| 这不污染？ [生物技术与工程] | 2025-01-25 | 3 | a13***447 |
| 无论是在能量流动还是物质循环的角度来说 [生物与环境] | 2025-01-25 | 1 | JD1***131 |
| 求本单元需重点记忆的知识点 [方法与资料] | 2025-01-25 | 1 | a18***886 |
| 老师，有没有这一单元的思维导图 [方法与资料] | 2025-01-25 | 3 | a18***886 |
| 机体热量的主要来源， [分子与细胞] | 2025-01-24 | 1 | jd1***957 |
| 羊是什么物种进化而来 [遗传与进化] | 2025-01-24 | 1 | a13***321 |
| 要点小测侧芽处的生长素来自于什么？ 侧 [稳态与调节] | 2025-01-24 | 1 | jdf***xjb |
| 血糖的调节除了激素有关还有什么有关 [稳态与调节] | 2025-01-24 | 1 | JD1***295 |
| 这个大题的2小问第一个空为什么填较低啊，这不挺高的吗 [生物与环境] | 2025-01-24 | 5 | a18***871 |
| 如图 [稳态与调节] | 2025-01-24 | 1 | hfa*** |
| 如图 [稳态与调节] | 2025-01-24 | 2 | hfa*** |
| 稀释的目的是什么，与后面的步骤有什么关 [生物技术与工程] | 2025-01-24 | 1 | JD1***547 |
| 生物 三 [稳态与调节] | 2025-01-24 | 1 | JD1***866 |
| 最后这个步骤不懂，为什么5次之后细菌就 [生物与环境] | 2025-01-24 | 1 | JD1***547 |
| 能不能用自己的细胞来培养自己的器官进行 [生物技术与工程] | 2025-01-24 | 1 | sp1***087 |
| 老师这个单元的思维导图谢谢 [方法与资料] | 2025-01-24 | 1 | JD1***879 |
| 同化和异化作用类型什么意思？ [分子与细胞] | 2025-01-23 | 1 | jdf***fqt |
