| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 单对胞吞我们不讲其特异性对吗
为什么吞
[稳态与环境]
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2020-01-10 | 1 | ******zhouquan |
| 包屯是跨膜运输吗，
赤霉素和吲哚丁酸和
[稳态与环境]
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2020-01-10 | 1 | ******zhouquan |
| 老师能发一些陷阱生物题吗？易错的那种 [稳态与环境] | 2020-01-10 | 1 | ******101136 |
| 兴奋性的实质是神经细胞的产生动作电位 的
[稳态与环境]
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2020-01-10 | 1 | ******zhouquan |
| 植物激素属于（ [稳态与环境] | 2020-01-10 | 4 | fsr995 |
| 老师，神经元是什么啊？它和突触有什么关系
[稳态与环境]
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2020-01-10 | 3 | ******di211 |
| 老师，这道题不太懂，可以讲解一下吗？
[遗传与进化]
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2020-01-10 | 1 | ******di211 |
| 体温调节中的冷觉感受器是皮肤还是皮肤黏膜
[稳态与环境]
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2020-01-10 | 1 | ******xin211 |
| 第17题 [稳态与环境] | 2020-01-10 | 1 | ******i |
| 老师，摩尔根实验，正交出来的为什么是红 [遗传与进化] | 2020-01-10 | 1 | ******849464937119 |
| ATP生物 [分子与细胞] | 2020-01-10 | 5 | ******n |
| 可以发一张 [方法与资料] | 2020-01-10 | 1 | ******9 |
| 鸢难道不是大种群吗它的数量变化通过定义 [稳态与环境] | 2020-01-09 | 1 | ******rm |
| 请问老师为什么优势地位能推出优势数量 [生物技术实践] | 2020-01-09 | 1 | ******u521 |
| 老师请问伴x显性隐性遗传，常染色体遗传都
[方法与资料]
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2020-01-09 | 1 | dzp189 |
| 老师请问是伴x显性女性多还是伴x女性多？
[遗传与进化]
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2020-01-09 | 3 | dzp189 |
| 营养结构 [稳态与环境] | 2020-01-09 | 1 | ******ph |
| 老师，人工接种与自然发酵哪个获得的品质 [生物技术实践] | 2020-01-09 | 1 | ******be |
| 老师生物必修2的考试重点能不能给我总结 [方法与资料] | 2020-01-09 | 1 | ******952 |
| 抑制性神经递质在突触后膜能检测到电位变 [稳态与环境] | 2020-01-09 | 1 | ******aidi20190723 |
