| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| B 怎么就没有发生重新组合了？A 和书 [遗传与进化] | 2020-08-15 | 3 | ******23 |
| 老师请问突触和神经元怎么看 [稳态与环境] | 2020-08-15 | 1 | ******895552396200 |
| 老师能不能发一份难度较大的高一复习生物 [方法与资料] | 2020-08-15 | 1 | ******6 |
 老师这个老师讲的这部分我听得不太懂，能不
[遗传与进化]
|
2020-08-15 | 1 | ******cj |
| 老师为什么要进行测交?
[遗传与进化]
|
2020-08-15 | 1 | ******cj |
| 老师这个为什么这个控制眼色的基因绝不可能
[遗传与进化]
|
2020-08-15 | 1 | ******cj |
| 来龙去脉是指什么 [稳态与环境] | 2020-08-15 | 3 | ******pg |
| 老师你好，请问血清是血浆吗？还有为什么被
[稳态与环境]
|
2020-08-15 | 1 | ******7 |
| 染色体组是啥
[分子与细胞]
|
2020-08-15 | 1 | ******484629112201 |
| 老师，能具体分别一下，正反馈和负反馈吗 [稳态与环境] | 2020-08-15 | 1 | ******0435 |
| 老师，像这种题怎么识图啊，1 2 3 4
[稳态与环境]
|
2020-08-15 | 1 | ******118 |
| 单倍体育种中，用秋水仙素处理幼苗之后( [遗传与进化] | 2020-08-15 | 3 | ******173 |
| 配子种类2的n次方，2和n的含义为 [遗传与进化] | 2020-08-15 | 1 | ******173 |
| 1.伴性遗传中，他们的基因可不可以位于 [遗传与进化] | 2020-08-15 | 1 | ******173 |
| 请问一下老师A,G,C,T个代表什么呀 [分子与细胞] | 2020-08-15 | 1 | ******xm |
| 老师没有画就代表Y吗 [遗传与进化] | 2020-08-15 | 1 | ******859 |
| 老师这个东西为什么能代表基因型 [遗传与进化] | 2020-08-15 | 1 | ******859 |
| 老师配子与基因那些东西我总是搞不清 [遗传与进化] | 2020-08-15 | 3 | ******859 |
| 可以解释下吗？ [遗传与进化] | 2020-08-15 | 1 | ******ye |
| 为什么确定黄是四分之三不是绿是四分之三 [遗传与进化] | 2020-08-15 | 1 | ******3456 |
