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 老师花粉是不是可以理解为精子，花粉粒是不
[遗传与进化]
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2019-08-18 | 1 | |
| 老师，肥胖的界定是什么啊？就是说什么标准
[稳态与环境]
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2019-08-18 | 1 | |
| 考试紧张肚子疼，怎么办？这是什么情况？
[稳态与环境]
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2019-08-18 | 1 | |
| 老师，可以把这节的所有思路图用PDF形式
[方法与资料]
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2019-08-18 | 3 | |
| 为什么含有P31多？ [分子与细胞] | 2019-08-18 | 1 | |
| 老师细胞内是蛋白质带负电，为啥？ [稳态与环境] | 2019-08-18 | 1 | |
| 老师，是不是说最近发现内含子的功用是协助
[现代生物技术专题]
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2019-08-17 | 1 | |
| 老师上课时提到了第1 2 信号系统，那是
[稳态与环境]
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2019-08-17 | 1 | |
| 为什么本来内外正电荷是一致的 [稳态与环境] | 2019-08-17 | 1 | |
| 酵母菌不是单细胞生物吗？它为什么不是动物
[分子与细胞]
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2019-08-17 | 1 | |
| 有哪些真核生物不能进行有丝分裂，是特例
[分子与细胞]
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2019-08-17 | 1 | |
| 为什么稀释酵母菌变多？
[稳态与环境]
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2019-08-17 | 2 | |
| 老师您好，我想问一下B选项为什么只有一种
[遗传与进化]
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2019-08-17 | 4 | |
| 老师，请问种群增长率与种群增长速率有什 [稳态与环境] | 2019-08-17 | 1 | |
| 啥叫机体啊
[分子与细胞]
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2019-08-17 | 1 | |
| 老师我不太理解这是怎么分出来的，有什么依
[遗传与进化]
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2019-08-17 | 1 | |
| 方便透露一下遗传的口诀吗、、、、、、、、
[遗传与进化]
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2019-08-17 | 1 | |
| 老师你好，我需要一份生物选修3的知识点【
[方法与资料]
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2019-08-17 | 1 | |
| 所有的二糖？ [分子与细胞] | 2019-08-17 | 6 | |
| 如果突触释放出的神经递质是抑制性的那么会
[稳态与环境]
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2019-08-17 | 1 |
