| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 请问老师，白化病有什么危害吗
[遗传与进化]
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2019-09-10 | 1 | |
| 有关人体体温平衡 [稳态与环境] | 2019-09-09 | 1 | |
| 为什么有大有小？ [遗传与进化] | 2019-09-09 | 1 | |
| 促甲状腺激素和促甲状腺释放激素 为啥通 [稳态与环境] | 2019-09-09 | 6 | |
| 神经元受到刺激时，储存于突触小泡内神经 [稳态与环境] | 2019-09-09 | 1 | |
| 老师，兴奋的传递什么时候是 单向传递
[稳态与环境]
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2019-09-09 | 3 | |
| 老师这个图和讲义上的图不一样？？？？？答
[稳态与环境]
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2019-09-09 | 2 | |
| 老师老师！！！为什么我问的问题并不是和学
[不确定]
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2019-09-09 | 6 | |
| zhouxiao老师最近晚上休息时间少.
[稳态与环境]
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2019-09-09 | 3 | |
| 老师多余的血糖不可以用胰岛素吗
[稳态与环境]
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2019-09-08 | 1 | |
| 老师，成年后生长激素分泌过多导致的肢端肥
[稳态与环境]
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2019-09-08 | 1 | |
| 为什么蛋白质能控制生物形状 [遗传与进化] | 2019-09-08 | 2 | |
| 老师，冷光源不就能避免温度的影响吗？ [分子与细胞] | 2019-09-08 | 1 | |
| 老师您好，这个树突上的离子通道是干什么的
[稳态与环境]
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2019-09-08 | 1 | |
| 动作电位和静息电位如何转换？是发生在什么
[稳态与环境]
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2019-09-08 | 1 | |
| 老师您能举几个DNA病毒和RNA病毒的 [分子与细胞] | 2019-09-08 | 1 | |
| 老师您好，请问生长素和生长素类似物的功 [稳态与环境] | 2019-09-08 | 3 | |
| 老师，肌糖原不能分解成葡萄糖的话 哪能分
[分子与细胞]
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2019-09-08 | 3 | |
| 老师好，发一下近几年黑龙江生物会考试题 [方法与资料] | 2019-09-08 | 1 | |
| 不完全显性与完全显性的定义与区别
[遗传与进化]
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2019-09-08 | 2 |
